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Antes del 2006 la estructura que se manejaba era piramidal en donde las decisiones eran tomadas por los de la UNE y todo estaba jerárquicamente armado a conveniencia de los suyos, por lo que la principal prioridad era el pago de las personas que estaban en la nómina.

Ahora la estructura es dinámica porque se conecta con Viceministros: Educación y de Gestión Educativa, y con Áreas, las cuales hacen que sea un trabajo en conjunto pero con un mismo objetivo el cual es que la educación siga avanzando.

Los encargados del Ministerio de Educación establecieron políticas para todas las instituciones educativas, y para un mejor control crearon: 9 zonas,140 distritos, 1134 circuitos repartidos estratégicamente con el fin de que sea accesible para todos. Además se invirtió una gran cantidad de dinero destinada a los proyectos educativos con el fin de adecuar  los establecimientos.

Lo principal es que los padres, maestros…

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